中学数学研究杂志省级期刊

中学数学研究 2011年第09期杂志 文档列表

中学数学研究杂志教学纵横

数学概念辨析过程中常用的提问角度第1-3页

关键词: 提问角度；  数学教育；  概念辨析；  数学概念教学；  课堂提问；  学生互动；  课堂讨论；  课堂互动；  

浅谈立体几何中数学语言的教学研究第3-6页

关键词: 数学语言教学；  教学研究；  立体几何；  数学教育家；  数学教学；  数学思维；  教学过程；  数学表达；  

合理类比，激发猜想第6-8页

关键词: 类比；  猜想；  合情推理能力；  激发；  数学教学；  数学问题；  发散思维；  推理形式；  

矛盾冲突：学生思维发展的“推进器”第9-11页

关键词: 矛盾冲突；  推进器；  思维发展；  学生；  反作用力；  事物发展；  哲学原理；  戏剧效果；  

中学数学研究杂志教例探微

例析数学直觉思维能力培养的若干途径第11-13页

关键词: 思维能力培养；  数学直觉；  例析；  数学思维过程；  逻辑思维；  直觉思维；  辩证运动；  思维对象；  

巩固纠错成果应让学生思维多走一步第13-15页

关键词: 学生思维；  纠错；  成果；  数学知识；  新鲜感；  训练；  教师；  

小球放法真的起波澜——高中数学研究性学习的一个案例再探究第15-17页

关键词: 数学研究性学习；  小球；  案例；  高中；  课堂教学实践；  课堂教学过程；  探究性教学；  数学问题；  

2011年浙江高考数学压轴题调查及反思第17-19页

关键词: 数学压轴题；  高考理科；  浙江省；  反思；  调查；  不等式恒成立；  数学试题；  教学；  

中学数学研究杂志专题研究

一个分式不等式的再推广第20-21页

关键词: 分式不等式；  推广；  猜想；  实数；  

平面向量中三点共线定理的推广及应用第22-23页

关键词: 三点共线；  平面向量；  定理；  应用；  推广；  充要条件；  

两个点两条直线和三个椭圆（或圆）的对偶性质——对2010年高考湖北卷文科第15题的探究与推广第24-26页

关键词: 2010年；  湖北卷；  文科；  高考；  推广；  性质；  对偶；  椭圆；  

圆锥曲线的一个统一性质第26-27页

关键词: 圆锥曲线；  统一性质；  高考试题；  2010年；  模拟试题；  

椭圆、双曲线与切线及焦半径的斜率有关的一个性质第28-29页

关键词: 焦半径；  双曲线；  椭圆；  性质；  斜率；  切线；  圆锥曲线；  

2011年四川卷理科第21题的推广第29-30页

关键词: 理科卷；  四川省；  推广；  直线；  椭圆；  高考；  焦点；  

内切点三角形性质探究第30-32页

关键词: 三角形性质；  切点三角形；  内切圆；  三边；  顶点；