中学数学研究杂志省级期刊

中学数学研究 2011年第10期杂志 文档列表

中学数学研究杂志教学纵横

情境认知理论下的高中数学应用题教学探索第1-4页

关键词: 数学应用题；  情境认知理论；  教学探索；  数学教育；  高中；  数学知识；  数学思想；  数学方法；  

变教为学 变听为讲 彻底变革课堂教学第4-7页

关键词: 课堂教学；  为学；  变革；  学生体验；  自主学习；  传统教学模式；  数学课程；  新课程标准；  

数学教学中培养学生反思能力的途径第7-9页

关键词: 反思能力；  数学教学；  学生；  培养；  个体成长；  思维结果；  思维过程；  思维活动；  

高中数学探究式学习与创新思维的培养第9-12页

关键词: 创新思维；  探究式学习；  高中数学；  培养；  创新人材；  人类社会；  创新精神；  精神产品；  

中学数学研究杂志教例探微

强化问题裂变 提升探究质量 催生创造意识——“组合应用题”教学启示第12-16页

关键词: 教学启示；  创造意识；  应用题；  数学学习活动；  数学课程标准；  学生能力；  裂变；  质量；  

巧用数学美激发学生学习兴趣第16-18页

关键词: 数学美；  学习兴趣；  学生；  激发；  巧用；  基础学科；  爱因斯坦；  老师；  

一道课本例题的探究性学习第18-20页

关键词: 课本例题；  探究性学习；  数学教材；  学习数学；  习题；  教学；  学生；  

中学数学研究杂志专题研究

对第十四个优美不等式推广的加强第20-21页

关键词: 不等式；  优美；  推广；  老师；  

一个不等式的简证及其推广第21-23页

关键词: 平均值不等式；  推广；  证明方法；  证法；  几何；  算术；  

一类分式不等式的一般推广第23-24页

关键词: 分式不等式；  中学数学；  代数；  习题讲解；  

一个分式不等式的若干思考第24-25页

关键词: 分式不等式；  数学问题；  老师；  

一个数学问题的再推广第26-27页

关键词: 数学问题；  推广；  最小值；  

椭圆的一个有趣性质及其推广第27-28页

关键词: 椭圆；  推广；  性质；  弦；  

椭圆中焦点、准线一个性质的探究与推广第28-30页

关键词: 焦点弦问题；  准线；  性质；  圆锥曲线问题；  椭圆；  推广；  知识点；  相交弦；  

中学数学研究杂志解题方法与解题技巧

看似平和立意深—2011年安徽一道高考数列题的三点启示第30-31页

关键词: 安徽省；  数列题；  高考；  立意；  等比数列；  个数；