中学数学研究杂志省级期刊

中学数学研究 2014年第06期杂志 文档列表

中学数学研究杂志教学纵横

基于学案导学的课堂教学的思考第1-3页

关键词: 学案导学；  课堂教学；  学生自主学习；  知识经验；  教材内容；  学习方案；  知识建构；  知识能力；  

作为彰显复数教学价值的数学解题第3-5页

关键词: 复数；  数学解题；  教学价值；  向量形式；  代数形式；  三角形式；  指数运算；  教学内容；  

探讨数学教学中数学表征的原则第5-7页

关键词: 数学教学；  数学习题教学；  中学数学教师；  表征；  学生体会；  教学研究；  数学家；  绝对值；  

中学数学研究杂志教例探微

教师要善于挖掘教材中的“隐性正能量”——从苏教版《数学5》解三角形中三道例习题谈起第7-9页

关键词: 数学学习；  能量；  解三角形；  教材；  教师；  例习题；  苏教版；  挖掘；  

数学解题教学中师生互动的案例分析第10-13页

关键词: 数学解题教学；  案例分析；  师生互动；  数学教育家；  解题训练；  中学数学；  教学理念；  数学课堂；  

洛比达法则该不该教？——对一道高考题的困惑第13-14页

关键词: 高考题；  法则；  理科数学；  优秀学生；  参考答案；  反函数；  陕西；  估分；  

中学数学研究杂志专题研究

圆内过定点三弦问题第14-15页

关键词: 三弦；  定点；  定值；  cd；  

椭圆内接三角形外心轨迹问题探究第15-16页

关键词: 椭圆内接三角形；  问题探究；  外心；  轨迹问题；  解答过程；  运算能力；  运算技巧；  几何画板；  

圆锥曲线两垂直焦点弦的一组结论第16-18页

关键词: 圆锥曲线；  焦点弦；  垂直；  日常教学；  爱好者；  平面；  数学；  

从圆到椭圆的不变性质及其应用第19-23页

关键词: 椭圆；  应用；  性质；  人教版；  选修；  

圆锥曲线一个性质的推广第23-26页

关键词: 圆锥曲线；  推广；  性质；  2010年；  全国高考；  定理；  

中学数学研究杂志解题方法与解题技巧

从剖析结构特征入手寻找解题的切入点第26-29页

关键词: 结构特征；  解题过程；  实现条件；  解题思路；  外部特征；  深层结构；  数学概念；  数学题；  

限制就是最好的条件第30-31页

关键词: 真数；  分母；  动点；  

近年自主招生试题中的数列有界问题第32-34页

关键词: 递推数列；  有界性；  自主招生；  试题；  课外知识；  数列极限；  高等数学；  学生思维；  

由一道高考压轴题谈两数列项的交与并第35-36页

关键词: 等差数列；  高考压轴题；  通项公式；  前n项和公式；  综合考查；  能力要求；  考试卷；  合并；